13 de Abril, 2020
O
s Robots Educativos permitem que alunos de todas as idades se iniciem em conceitos de programação, robótica e eletrónica, desenvolvendo, ao mesmo tempo, as suas capacidades cognitivas. Por sua vez, os docentes veem a hipótese de inovar os seus métodos de ensino, adaptando as novas ferramentas a várias disciplinas.
Como podem então os robots ajudar no desenvolvimento das crianças? Saiba quais são os robots educativos mais populares e os que melhor se adaptam a cada nível de ensino.
A palavra robot foi utilizada pela primeira vez, pelo escritor checo Karel Capek na peça de teatro R.U.R, em janeiro de 1921 em Praga, para designar um autómato. “Robot” deriva da palavra checa “robota”, que significa “trabalho forçado, servidão”. O termo “robótica” foi depois popularizado pelo escritor de ficção científica Isaac Asimov, no seu livro I, Robot, de 1950. Quase 100 anos depois, este termo passou a fazer parte do nosso quotidiano e é agora adotado não só por empresas, mas também por instituições de ensino, como forma de inovar e adaptar os métodos de ensino às mudanças que a evolução tecnológica tem vindo a trazer.
A robótica está incluída na chamada educação STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Trata-se de um modelo de ensino que pretende promover estas áreas, incitando à prática em vez da teoria. Com isto, pretende-se preparar os mais novos para as profissões do século XXI, dotando-os de uma maior independência e capacidade crítica.
A robótica educativa consiste num método de ensino criado com o intuito de iniciar, de forma simples e intuitiva, a nova geração de alunos aos conceitos de programação e robótica. Uma das suas grandes vantagens é a possibilidade de adaptar a tecnologia a uma faixa etária específica. No caso dos mais novos, no ensino primário, uma vez que se encontram numa fase em que ainda não sabem ler nem escrever, os robots permitem desenvolver várias atividades com recurso a blocos com imagens. Desta forma, as crianças conseguem facilmente entender os conceitos e responder a desafios, potenciando o seu raciocínio lógico, a sua criatividade e o seu pensamento crítico. Estes robots educativos mais simples não requerem ecrãs ou softwares de programação para o seu uso.
Numa fase mais adiantada, em que a criança já sabe ler e escrever, existem opções cativantes e desafiadoras que têm a capacidade de acompanhar o aluno no seu avanço cognitivo. São robots mais sofisticados que, na maioria das vezes, possuem kits de expansão, para que o professor possa aumentar gradualmente a dificuldade dos desafios e atividades.
Segundo a Comissão Europeia, até 2020 existirão 825 000 postos de trabalho por preencher na Europa, devido à falta de profissionais de ciências computacionais e TIC. A Robótica Educacional permite uma integração perfeita entre a teoria e a prática, através de um método multidisciplinar em que o robot pode ser utilizado para responder a desafios de várias disciplinas. Através de tarefas motivadoras, como jogos, os robots educacionais ajudam as crianças a desenvolver as suas hard skills desde muito cedo, como o pensamento lógico, matemático e computacional. Ao aprender com este método, os alunos tendem a memorizar muito melhor as matérias, em detrimento de outros métodos mais convencionais.
Numa fase mais adiantada, em que a criança já sabe ler e escrever, existem opções cativantes e desafiadoras que têm a capacidade de acompanhar o aluno no seu avanço cognitivo. São robots mais sofisticados que, na maioria das vezes, possuem kits de expansão, para que o professor possa aumentar gradualmente a dificuldade dos desafios e atividades.
Capacidades Potenciadas: Trabalho em Equipa Pensamento Crítico Motivação e Cooperação Conhecimento como Construção Criatividade e Reflexão Aprendizagem ao Próprio Ritmo Espírito Autodidata Autoestima Adaptação ao Futuro
Para os professores que não estão ainda acostumados a este tipo de atividades, pode parecer difícil a iniciação e adaptação a estes novos métodos, no entanto, para além da simplicidade de utilização e montagem dos kits robóticos disponíveis atualmente, os fornecedores destes materiais colocam ao dispor dos docentes extensos currículos com atividades, sugestões, tutorias e tudo o que é necessário para a motivação surgir tanto nos alunos, como nos professores.
Sabemos que, para um docente, uma sala de aula composta por alunos motivados, inspirados e com vontade de aprender é meio caminho andado para que o seu trabalho flua com naturalidade e produza efeitos muito positivos na educação. Por essa razão, não hesite em levar até à escola a nova tecnologia especializada na aprendizagem e desenvolvimento dos mais novos.
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