Agrupamento de Escolas Diogo Cão Implementa Laboratório Inovador de Aprendizagem
Sobre o Projeto
A BCN teve o prazer de contar com o Agrupamento de Escolas Diogo Cão, em Vila Real, para contar mais uma história de sucesso e partilhar consigo o bom trabalho que nos comprometemos a fazer. O caso de sucesso do Agrupamento de Escolas Diogo Cão está em formato de entrevista, com o testemunho do Professor Armando Félix, que teve a amabilidade de responder às nossas perguntas, partilhando a sua perspetiva de utilizador do Laboratório Inovador de Aprendizagem implementado na sua escola em setembro de 2021.
Data
28 de Março, 2022
Cliente
AE Diogo Cão
Âmbito
Educação
Localização
Vila Real
Os Desafios e a Solução
Quais eram os desafios a ultrapassar antes da implementação da solução?
Através dos equipamentos do Laboratório Inovador de Aprendizagem pretende-se que os alunos do Agrupamento, usando diferentes formas de comunicação e auxiliados por novas ferramentas digitais, tenham acesso a um novo mundo que lhes permita aprendizagens no âmbito da interdisciplinaridade, em modo colaborativo, com ênfase na criatividade e pensamento crítico, aumentando a sua responsabilidade social. Também se pretende que os alunos adquiram as competências digitais para o séc. XXI emanadas da União Europeia e do Plano de transição digital.
Em que medida a nova solução irá impactar o dia a dia da Escola e dos alunos?
Vai comprometer os alunos no processo ensino-aprendizagem e dar espaço à criatividade através de novas formas baseadas em conceitos e tecnologias inovadoras. O Agrupamento de Escolas Diogo Cão vai usar o Laboratório Inovador de Aprendizagem como ponto de partida para o alargamento em rede, usando as novas tecnologias, novas pedagogias e os equipamentos existentes para a partilha da metodologia às salas de aula tradicionais em todos os ciclos do Agrupamento.
A visão tradicional da sala de aula vai ser alterada, transformando o novo espaço de aprendizagem, num espaço que possibilite novas abordagens metodológicas no processo de ensino-aprendizagem. A utilização dos meios tecnológicos na sala do futuro vai permitir aos alunos ter um público diferente do habitual para expor as conclusões das suas descobertas. A utilização dos meios tecnológicos do laboratório inovador de aprendizagem vai permitir criar e partilhar trabalhos dos alunos junto da comunidade educativa e, através da internet, expô-los ao mundo.
Os Resultados
Quais os resultados já notórios desde a implementação e quais os resultados a longo prazo que esperam obter com o uso da solução?
assados poucos dias da implementação do laboratório inovador de aprendizagem, era já notória a diferença. Desde já, uma agitação no Agrupamento pelas perspetivas geradas nos alunos e professores pela descoberta de uma nova forma de ensinar e aprender num ambiente inovador.
Os professores que já tiveram formação sentiram-se motivados e entusiasmados pelas potencialidades da sala e dos seus equipamentos, de modo a poderem utilizar novos processos de ensino e aprendizagem que permitam, de modo mais lúdico, transmitir informação e conhecimento, com benefícios no aproveitamento escolar dos alunos.
Os alunos que já utilizaram a sala do futuro sentem-se entusiasmados e ávidos por aprender, num novo espaço acolhedor onde podem dar largas à sua imaginação e aprender através do auxílio de novas ferramentas tecnológicas. Os alunos pedem para repetir a experiência.
A BCN mostrou disponibilidade na elaboração do projeto, sugerindo as melhores alternativas às ideias apresentadas por nós. Sempre que necessário estava presente e disponível para esclarecimento de dúvidas ou explicações dos diferentes produtos a adquirir. Também o serviço pós-venda foi excecional e a formação aos professores foi de elevado nível.
A BCN gostaria de agradecer ao Professor Armando Félix por este precioso contributo, com um testemunho tão positivo e motivador, em relação à performance da nossa equipa durante todo o processo.
É com muito orgulho que a BCN vê neste testemunho o entusiasmo de adultos e crianças que constroem o futuro com motivação e criatividade. Os alunos gostam mais de ir às aulas, sentem-se integrados, inspirados e estimulados e ainda melhoram os seus resultados, que no fundo, é para isso que todos trabalhamos. Os laboratórios inovadores de aprendizagem tomam o lugar às chamadas “salas do futuro”, porque estas salas já não representam o futuro, mas sim o presente, o agora. É esta realidade que queremos levar a todo o tipo de instituições, implementando soluções que elevem a qualidade do ensino em Portugal, desde o primeiro ciclo ao ensino universitário.
Rubrica: Negócios em Destaque
Conheça as histórias de sucesso BCN. Cada projeto implementado com sucesso é um motivo de orgulho e vale a pena ser partilhado.
