No passado dia 15 de julho, a BCN marcou presença na inauguração do novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática da Escola Profissional de Chaves, uma infraestrutura criada no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) e destinada a reforçar a formação tecnológica e digital na região do Alto Tâmega e Barroso.
O dia de um professor não termina quando toca a campainha. Depois das aulas seguem-se planificações, avaliações, reuniões, emails e a preparação das aulas para o dia seguinte. É precisamente aqui que a tecnologia na educação pode fazer a diferença, ajudando a simplificar processos e a devolver aos professores o seu recurso mais valioso: o tempo.
BCN marcou presença na cerimónia de inauguração do novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática da Escola Secundária de Felgueiras, uma iniciativa que reuniu a comunidade escolar e contou com a presença da Vereadora da Educação, Dra. Ana Medeiros.
No passado dia 12 de junho, a BCN marcou presença na cerimónia de inauguração do novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) Industrial da Escola Secundária de Rio Tinto, em Gondomar.
A educação está em constante transformação, e com ela, os ambientes de aprendizagem. Falar de inclusão e personalização da aprendizagem implica considerar o papel ativo dos espaços educativos no processo pedagógico.
No passado dia 23 de fevereiro, a BCN marcou presença na cerimónia de inauguração do novo Centro Tecnológico Especializado (CTE) de Informática da Escola Secundária Dr. Manuel Gomes de Almeida, em Espinho.
A transformação digital na educação tem vindo a redefinir a forma como as escolas ensinam e como os alunos aprendem. Neste novo contexto, os recursos STEAM assumem um papel fundamental ao promoverem uma aprendizagem mais ativa, interdisciplinar e alinhada com as competências do século XXI.
A transição do papel para o digital tem sido um desafio e uma necessidade crescente nas escolas. Professores, diretores e gestores escolares enfrentam diariamente a tarefa de gerir documentos. A adoção de arquivos digitais não só simplifica estes processos, como também aumenta a organização e a eficiência.
Nos últimos anos, a tecnologia tem desempenhado um papel crescente na transformação de diversos aspetos da educação, e um dos campos mais impactados tem sido a avaliação dos alunos. Com o avanço das tecnologias educativas, surge a necessidade de reinventar os métodos, não só de ensino, mas também os de avaliação.
